segunda-feira, 16 de novembro de 2009

FRUSTRAÇÃO

Temos várias dificuldades na nossa vida, e uma delas é a capacidade de lidar com frustração. Dependendo da forma que lidamos com ela, revelamos a nossa forama de encarar a vida. A frustraçao é importante parar desenvolver habilidades de lidar com pessoas, incluindo relacionamento no trabalho,familia,casamento,etc.
Frustração é uma emoção que ocorre nas situações onde algo obstruí de alcançar um objetivo pessoal. Quanto mais importante for o objetivo, maior será a frustração. É comparável à raiva.(Wikipédia)
O processo se inicia na infância, onde ela pode ser moldada,aprendida e exercitada. Quando a criança recebe tudo o que quer, na hora que quer sem o mínimo de esforço, faz com que essa criança desenvolva uma baixa resistência à frustração. E no futuro próximo (adolescência) torna-se uma criança voluntariosa,rebelde, sem limite. Quando adulto, apresentam dificuldades de adaptação em varias áreas da sua vida.
Pode aparecer situação que vai gerar um grande conflito, algumas poderão ser mudadas, como a troca de um trabalho, um curso, namorado, enfim situações que a própria pessoa poderá mudar, lógico que com sabedoria, para tomar a decisão na hora certa e no tempo certo.
Todavia, terá situação que nada do que você venha a fazer, mudará. Quando a pessoa sofre de abuso/violência na infância situação que é impossível de ser mudada, pois fazer parte do passado. Nesse caso, podem surgir questionamentos que não terão respostas.
Por que tive uma mãe assim?
Uma família assim?
Em um processo de auto-conhecimento a pessoa poderá mudar o futuro. Ao invés de perguntar POR QUE poderá perguntar PARA O QUE VOU FAZER. Você mudando o presente,resgatando o passado poderá mudar o futuro. Identificar a origem (analisar a causa segundo os processos frustrativos) e buscar objetivos alternativos poderá ser o inicio de uma mudança de sentimentos onde você poderá mudar o seu jeito de pensar e de ser.
Um abraço,

quarta-feira, 11 de novembro de 2009

TRANSTORNO OBESESSIVO COMPULSIVO


TOC é um transtorno de ansiedade caracterizado por pensamentos obsessivos. Estes pensamentos são idéias persistentes, impulsos ou imagens que ocorrem de forma invasiva na mente da pessoa, gerando muita ansiedade e angústia. Após muitos famosos assumirem que tem este transtorno, houve uma conscientização de como tem pessoas que sofrem em silencio. A angustia e muito grande trazendo muito sofrimento.
A pessoa portadora de TOC tenta ignorá-los ou eliminá-los através de ações que são intencionais e repetitivas. Geralmente reconhece que seu comportamento é excessivo ou que não há muita razão para fazê-lo, por isso tendem a esconder, a se isolar com medo de não ser compreendido.

As obsessões ou compulsões acarretam grande estresse, consomem tempo (mais de uma hora por dia) ou interferem bastante na rotina normal, no trabalho ou nas atividades sociais e relacionamentos interpessoais

O Transtorno obsessivo-compulsivo consiste na combinação de obsessões e compulsões. Temos por por obsessão os pensamentos recorrentes insistentes que se caracterizam por serem desagradáveis, repulsivos e contrários à índole do paciente.
Os pensamentos obsessivos não são controláveis pelos próprios pacientes. Ter um pensamento recorrente apenas pode ser algo desagradável, como uma musiquinha aborrecida ou um problema não resolvido, mas ter obsessões é patológico porque causa significativa perda de tempo, queda no rendimento pessoal e sofrimento pessoal. Como o paciente perde o controle sobre os pensamentos, muitas vezes passa a praticar atos que, por serem repetitivos, tornam-se rituais.
As compulsões na maioria das vezes podem ser secundárias às obsessões. As compulsões são gestos, rituais ou ações sempre iguais, repetitivas e incontroláveis. Um paciente que tente evitar as compulsões acaba submetido a uma tensão insuportável, por isso sempre cede às compulsões. Os pacientes nunca perdem o juízo a respeito do que está acontecendo consigo próprios e percebem o absurdo ou exagero do que está se passando; mas como não sabem o que está acontecendo, temem estar enlouquecendo, e pelo menos no começo tentam esconder seus pensamentos e rituais. No transtorno obsessivo-compulsivo os dois tipos de sintomas quase sempre estão juntos, mas pode haver a predominância de um sobre o outro. Um paciente pode ser mais obsessivo que compulsivo ou mais compulsivo do que obsessivo.

O transtorno obsessivo-compulsivo é classificado como um transtorno de ansiedade por causa da forte tensão que sempre surge quando o paciente é impedido de realizar seus rituais. Mas a ansiedade não é o ponto de partida desse transtorno como nos demais transtornos dessa classe: o ponto de partida são os pensamentos obsessivos ou os rituais repetitivos.Há formas mais brandas desse distúrbio nas quais o paciente tem apenas obsessões ou as compulsões são discretas, sendo as obsessões pouco significativas. Os sintomas obsessivos mais comuns são:
Medo de contaminar-se por germes, sujeiras etc.
Imaginar que tenha ferido ou ofendido outras pessoas
Imaginar-se perdendo o controle, realizando violentas agressões ou até assassinatos.
Pensamentos sexuais urgentes e intrusivos
Dúvidas morais e religiosas
Pensamentos proibidos
Os sintomas compulsivos mais comuns são:
Lavar-se para se descontaminar
Repetir determinados gestos
Verificar se as coisas estão como deveriam, porta trancada, gás desligado, etc.
Tocar objetos
Contar objetos
Ordenar ou arrumar os objetos de uma determinada maneira
Rezar
O ator Jack Nicholson teve uma atuação brilhante no filme MELHOR IMPOSSÍVEL, onde relata bem o sofrimento de uma pessoa que sofre do transtorno. Fica como indicação.

ALZHEIMER


A Doença de Alzheimer é uma doença do cérebro, degenerativa, isto é, progressiva que produz a perda das habilidades de pensar, raciocinar, memorizar afetando áreas da linguagem e produzindo alterações no comportamento.

Não se sabe as causas da DA, mas sabe-se que existem relações com certas mudanças nas terminações nervosas e nas células cerebrais que interferem nas funções cognitivas. Alguns estudos apontam como fatores importantes para o desenvolvimento da doença:
Aspectos neuroquímicos: diminuição de substâncias através das quais se transmite o impulso nervoso entre os neurônios, tais como a acetilcolina e noradrenalina.
Aspectos ambientais: exposição/intoxicação por alumínio e manganês.
Aspectos infecciosos: como infecções cerebrais e da medula espinhal.
Pré-disposição genética em algumas famílias, não necessariamente hereditária.
O diagnóstico da doença de Alzheimer faz-se pela exclusão de outras causas de demência, pela análise do historial do paciente, por análises ao sangue, tomografia ou ressonância, entre outros exames.
À medida que a doença evolui, tornam-se cada vez mais dependentes de terceiros, iniciam-se as dificuldades de locomoção, a comunicação inviabiliza-se e passam a necessitar de cuidados e supervisão integral, até mesmo para as atividades elementares do cotidiano, como alimentação, higiene, vestuário, etc.
Muitas pesquisas são feitos para descobrir a cura mas até o momento não foi descoberta .
No inicio o idoso não aceita a doença, eles resistem ao tratamento, onde o objetivo e dar uma qualidade de vida satisfatória até o ultimo estagio da doença.
A DA se manifesta em quatro fases:
Na fase inicial os sintomas mais importantes são:

- perda de memória, confusão e desorientação.
- ansiedade, agitação, ilusão, desconfiança.
- alteração da personalidade e do senso crítico.
- dificuldades com as atividades da vida diária como alimentar-se e banhar-se.
- alguma dificuldade com ações mais complexas como cozinhar, fazer compras, dirigir, telefonar.

Na fase intermediária os sintomas da fase inicial se agravam e também pode ocorrer:

- dificuldade em reconhecer familiares e amigos.
- perder-se em ambientes conhecidos.
- alucinações, inapetência, perda de peso, incontinência urinária.
- dificuldades com a fala e a comunicação.
- movimentos e fala repetitiva.
- distúrbios do sono.
- problemas com ações rotineiras.
- dependência progressiva.
- vagância.
- início de dificuldades motoras.

Na fase final:
- Dependência total.
- Imobilidade crescente.
- Incontinência urinária e fecal.
- Tendência em assumir a posição fetal.
- Mutismo.
- Restrito a poltrona ou ao leito.
- Presença de úlceras por pressão
- Perda progressiva de peso.
- Infecções urinárias e respiratórias freqüentes.
- Término da comunicação.

Na fase Terminal
- Agravamento dos sintomas da fase final
- Incontinência dupla
- Restrito ao leito
- Posição fetal
- Mutismo
- Úlceras por pressão
- Alimentação enteral
- Infecções de repetição
- Morte
Como não existe cura o tratamento destina-se a controlar os sintomas e proteger a pessoa doente dos efeitos produzidos pela deterioração trazida pela doença. Um profissional experiente saberá dar a medicação correta para controlar comportamentos agressivos ou deprimidos e garantir a sua segurança e a dos que a rodeiam. É muito importante o cuidador ter acesso aos profissionais que vão atender o doente, pois o cuidador precisa de apoio e muita orientação, pois a Alzheimer não afeta apenas o paciente, mas também as pessoas que lhe são próximas. A família deve se preparar para uma sobrecarga muito grande em termos emocionais, físicos e financeiros. Também deve se organizar com um plano de atenção ao familiar doente, em que se incluam, além da supervisão sociofamiliar, os cuidados gerais, sem esquecer os cuidados médicos e as visitas regulares ao mesmo, que ajudará a monitorar as condições da pessoa doente, verificando se existem outros problemas de saúde que precisem ser tratados.
Lembrando sempre que o idoso é uma pessoa que hoje necessita de cuidados, mas ninguém sabe o dia de amanhã, então faça com ele (doente) o que você gostaria que fizesse com você.

sexta-feira, 6 de novembro de 2009

RAIVA-


UM HOMEM ENRAIVECIDO ESTÁ SEMPRE CHEIO DE VENENO. SE NÃO ENCONTRAR ONDE DERRAMAR, IRÁ DERRAMAR DENTRO DE SI MESMO (Confúcio)


Raiva é um sentimento comum que todos temos e sentimos ao curso da vida, é uma forma de protesto, insegurança, timidez ou frustração, contra alguém ou alguma coisa, que se manifesta quando o ego sente-se ferido ou ameaçado.A raiva também pode ser um sentimento passageiro ou prolongado(rancor).

A raiva é como uma doença que vai corroendo de dentro para fora, e que causa diversos prejuízos físicos, mentais e espirituais para o própria pessoa e para aquelas que a acompanham.

Como conseqüências da raiva podemos praticar violências física e verbal. A raiva pode ter diversas origens, tais como:


A inveja, onde uma pessoa pode sentir raiva de outra pelo fato desta ter algo que aquela gostaria para si; uma pessoa pode sentir raiva de uma outra pelo fato desta ter afrontado ou ridicularizado o seu ego. A raiva, neste caso, é uma tentativa de proteção ao impor-se uma postura agressiva diante da afronta.


A raiva também pode acontecer quando uma pessoa que no seu íntimo tem a falsa percepção de superioridade em relação aos demais, quando se vê em uma situação em que não é compreendida ou aceita como gostaria que o fosse, utiliza-se da raiva como forma de evasão dos seus instintos violentos, afligindo a todos que encontram-se ao seu lado.


Ela pode também se manifestar em forma de protesto, de chamar a atenção quando os pais não dão a devida atenção aos filhos, desinteressando-se pelos problemas que venham a afligir. Inconscientemente o indivíduo começa a ressentir-se, o que ao longo dos anos pode gerar raiva acumulada.



È humano fugir das emoções desconfortáveis e desejar controlar esses sentimentos dolorosos. A tendencia e de negar, uma negação natural .......RAIVA , eu ?? é comum as pessoas falarem que não sente raiva de ninguém, e quando voce começa a conversar com a ela o que vemos é uma metralhadora ambulante de magóas.


Durante a infância e a adolescência não aprendemos a identificar e a gerir os sentimentos, assim como, não existe uma linguagem emocional e assertiva entre a maioria das pessoas. Mas ao longo da nossa vida desenvolvemos crenças, atitudes e comportamentos que nos permitem adquirir a experiência e a aprendizagem necessária sobre as nossas emoções desconfortáveis e dolorosas.


A raiva qdo não é bem administrada , reprimida.,negada, escondida, faz mto mal a saúde.Muitas pessoas dizem "..ela é assim mesmo, nervosinha..Não podemos dizer que o nervosismo faça parte da personalidade, pois ninguém nasce assim. Na medida em que a estrutura psíquica da criança vai se construindo no campo da linguagem, as dificuldades de se comunicar vão se acumulando dando lugar aos sentimentos. É por isso que quanto mais a pessoa tem problemas na área da comunicação, mais descontrolados ficam os seus sentimentos manifestando assim a sua dificuldade de manter laços sociais .


"..é humano expressamos o sentimento de raiva, até como um posicionamento, um discernimento. Mas este sentimento deve ser rápido, passageiro, o tempo de aprender como transformá-lo em atitudes realizadoras, oportunidades do exercício da paciência, tolerância e compreensão. Jamais deixe que a raiva se transforme em mágoa, rancor ou ódio, pois este é o caminho da autodestruição"


Lembre-se que raiva é uma emoção que resulta estresse, proporciona uma revolução orgânica que pode causar transtorno físico agudo, do tipo infarte ou derrame. Se voce nao trabalhar essa raiva ela vai se transformar em ódio.


Sabemos que muita doença vem do nosso estado emocional, e o ódio é um sentimento que implica numa mágoa crônica que gera o desequilíbrio interno corporal, “mais compatível com o câncer, com arteriosclerose, com a diabetes e com a hipertensão crônica” afirma varios psiquiatras.


O perdão tem o poder libertador, uma vez que é capaz de nos distanciar das emoções mais rudes de quem nos feriu, na sua total incapacidade de raciocinar à luz da consciência.


quarta-feira, 4 de novembro de 2009

Bullying

Este vídeo é interessante porque nos faz refletir sobre a violência que ocorre diariamente nas escolas.Sem equivalente na língua portuguesa, bullying é um termo inglês utilizado para designar a prática desses atos agressivos.Bater, agredir, aterrorizar,ofender,amendontrar, enfim tudo que venha ferir verbalmente,fisicamente trazendo grandes prejuízos psicológicos.As vitimas são perseguidas ate na sua própria casa, através da internet, o que se chama de cyberbulling.
Quem agride exerce a sua supremacia através da força física, pelo fato de ser mais velho, de ter mais popularidade na escola e de ter um grupo de pares mais alargado. Contrariamente à vítima, que, regra geral, é um aluno mais negligenciado, mais rejeitado e com menos amigos que o defendam.

Aproveitando as fraquezas da vítima, o bully vai "minando a auto-estima e auto-confiança dos seus alvos".
As conseqüências são o isolamento, a queda do rendimento escolar, baixa auto-estima, depressão e pensamentos negativos de vingança.

Estudos mundiais revelam que, de 5% a 35% dos alunos estão envolvidos nesse tipo de comportamento. No Brasil, alguns estudos demonstraram que esses índices chegam a 49%.


Os professores e os pais tem que estar mais atento,ter um olhar mais critico. Se as crianças chegam quase todos dias a casa com arranhões, com roupa rasgada, estes podem ser indícios de que estão a ser alvo de bullying por parte dos colegas na escola.Se a criança começar a apresentar dificuldades em dormir, pesadelos e fobias escolares graves, os pais devem tentar perceber o que origina estes medos. Porque certos comportamentos ou reações podem encapotar situações graves de agressividade por parte dos colegas.